Skolinspektionen granskar Arbråskolan efter stora skillnader i betyg och provresultat
Skolinspektionen kräver förklaring efter stora skillnader mellan nationella prov och slutbetyg på Arbråskolan i Bollnäs.
Skolinspektionen granskar Arbråskolan efter stora skillnader i betyg och provresultat
Skolinspektionen har riktat kritik mot Arbråskolan i Bollnäs efter att resultaten på de nationella proven skiljer sig kraftigt från elevernas slutbetyg, rapporterar Sveriges Radio. Myndigheten kräver nu en förklaring och bättre dokumentation av vilka åtgärder skolan vidtagit efter proven.
Ett exempel som lyfts fram är att 96 procent av niondeklassarna ökade sina betyg i matematik efter de nationella proven. Skolans tf förvaltningschef Anders Mebius förklarar detta med skolans arbete efter proven och förnekar att det handlar om så kallade glädjebetyg. Skolinspektionen vill dock ha tydligare dokumentation av insatserna för att säkerställa att betygssättningen är korrekt och rättvis.
Ärendet har även uppmärksammats av andra lokala medier, och Skolinspektionen fortsätter sin granskning för att säkerställa kvaliteten i betygsättningen på Arbråskolan.
Relevanta källor
Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system, AI och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma. Vänligen anmäl fel via "Anmäl fel" under artikeln.
